Cómo la piratería beneficia al software propietario
Por Pablo Castagnino de Usemos Linux (más…)
- Written by argenclic on 20 enero, 2012 at 17:26
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Educación pública y nuevas tecnologías
Una mirada crítica y algunas propuestas de acción desde el campo popular
“Las contradicciones que se producen en el seno del bloque histórico devienen crisis que Gramsci llama orgánicas, y sobre las cuales deben actuar las clases subalternas en forma organizada y consciente, para producir transformaciones estructurales favorables a sus intereses.”1
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- Written by argenclic on 11 diciembre, 2011 at 18:05
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REDES, GOBIERNO, EDUCACIÓN Y POLÍTICAS TECNOLÓGICAS
El software está en todas partes. En los celulares, en los bancos, en las cajas del supermercado, en los hospitales, en las escuelas, en las computadoras de la AFIP, en el living de su casa. El software controla nuestras comunicaciones y archiva nuestra memoria social. Quien controla el software, controla el flujo de información y conocimiento dentro de la sociedad. o
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- Written by argenclic on 11 diciembre, 2011 at 16:43
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Declaración de Bogotá
El Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina, y las organizaciones participantes, en el Primer Encuentro: Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano, reunidas en Bogotá, Colombia entre el 5 y 7 de diciembre del 2011, declaramos:
Nuestros pueblos latinoamericanos desarrollaron durante dos décadas importantes luchas que enfrentaron tanto a las dictaduras militares como a gobiernos de origen democrático al servicio de las oligarquías y el imperialismo.
- Written by argenclic on 11 diciembre, 2011 at 15:04
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